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2009年3月19日 (木)

大学生に何を求めて三千里

新卒採用担当の企業の人たちと面談する機会が多い。採用したい人物像の話題になる。どの採用担当の人も判で押したように「コミュニケーション力。明るくて、リーダーシップがあればなお結構。」とおっしゃる。コミュニケーション力が必要なのはよぉくわかるのだけれども。でも、たまには、というか、そういった話の後でも前でも、専門のスキルに関する要望を述べる採用担当がたまには居ても良いだろう。「今弊社で必要なのは、○○ができるひとと△△ができるひとです。」といった目録を提示してくれてもよさそうなものだ。

採用担当の人が文系だから、とかいう話ではない。聞けば、エンジニアリングを担当する部署に必要な人材に関するインタビューをして、すると社内の技術開発部のリーダ達の口から「コミュニケーション」とか「途中で仕事をやめない根性」とか、そういう精神論だけが出てくるらしい。ものづくり周辺における古風な考え方の人の密度は、残念ながら高いのだ。しかも、現場に欲しい人材をインタビューなんかしてて、大丈夫なのかしらん。

会社の大局的経営方針から採用方針が決まって、それを踏まえて大学工学部に求人に来るのであれば、おのずと学生に求める専門知識のリストも提示されそうなものである。すべての会社に、どんな専門分野でも活かせる道が用意されてるわけでもなかろうし。会社にも得意な分野と苦手な分野、縮小したい分野と拡大したい分野があるはずではないのか。

そういえば、今日会った採用担当氏は、「弊社に入っていただければイチから教育しなおします。」と朗らかに誇らしげに言った。大学教員の前で。いやぁ、我々も結構充実した教育をおこなってるつもりなんですが、と言おうか言うまいか悩んだけれども、朗らかさに負けて言えなかった。「イチから」って、あんた。大学で手に入る知識の賞味期限が短いことは承知している。でも、そういう勘違いに基づいて学生を世に送り出してるわけでは決してないのだ。

大学の新卒に拘っておきながら、新人をイチから教育しなおす会社。大学院修士課程の学生を求人しておきながら、自社が必要とするスキルを列挙できない会社。ほぼ全てがそういう会社であることに、ゲンナリする。

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